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浅谈融合教育下小学美术剪纸教学

摘要:
本文旨在探讨融合教育背景下小学美术剪纸教学的内涵、意义、目标与实施策略。分析了融合教育理念如何在剪纸教学中体现,包括对不同学生个体差异的关注、多种教学方法的融合以及与其他学科的融合等,阐述了其在促进学生全面发展中的重要作用,为小学美术剪纸教学在融合教育环境下的实践提供理论参考。
作者: 李春雨
作者单位: 旺苍县黄洋镇中心小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G626.5
关键词: 融合教育剪纸教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年10月20日
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