巧用同理心，创新作文教学

本文探讨了在中学作文教学中巧用同理心的重要性和可行性。通过分析同理心的概念和作用，阐述了如何在作文教学的各个环节中运用同理心，包括激发学生的写作兴趣、引导学生关注他人感受、培养学生的情感表达能力和提高学生的作文评价水平等。同时，结合具体的教学案例，展示了巧用同理心创新作文教学的实际效果。最后，提出了在中学作文教学中进一步运用同理心的建议和展望。