核心素养视域下英语读写结合的教学实践探究

本文旨在探讨核心素养视域下英语读写结合教学的实践意义、实施策略与实际成效。通过分析读写结合对语言能力、思维品质、文化意识和学习能力等核心素养培养的作用，提出具体教学方法，并结合教学实例阐述其应用效果，为英语教学提供有益参考，助力学生全面发展与综合素质提升。