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小学体育教学中促进学生身体协调性发展的策略研究

摘要:
本文聚焦小学体育教学领域,深入探讨促进学生身体协调性发展的策略。开篇阐述身体协调性对小学生成长的关键意义,接着剖析当前小学体育教学在促进学生身体协调性方面存在的不足。随后详细阐述多样化教学策略,包括合理运用游戏教学法、开展针对性训练、借助体育器材辅助教学以及融入舞蹈元素教学等。同时分析这些策略实施后对学生身体素质、运动技能学习、心理健康及终身体育意识培养的积极影响。旨在为小学体育教师提供有效教学策略参考,提升体育教学质量,助力学生身体协调性及综合素质全面发展。
作者: 宁金阳
作者单位: 莎车县第六小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学体育身体协调性教学策略综合素质
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年1月20日
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