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基于核心素养的小学语文作业设计优化研究

摘要:
随着教育理念的革新,核心素养在小学语文教育中的重要性日益凸显。作业作为教学过程的关键环节,其设计质量直接影响学生核心素养的培育成效。本文深入剖析现行小学语文作业设计的困境,系统阐述基于核心素养的优化策略,旨在提升作业质量,助力学生全面发展。
作者: 陈欢
作者单位: 四川省广安中学实验学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养小学语文作业设计优化
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年2月26日
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