• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小班幼儿日常活动中专注力的观察与提升途径

小班幼儿日常活动中专注力的观察与提升途径

摘要:
专注力是幼儿认知发展的重要基础,对于小班幼儿的学习与成长具有关键作用。本文通过对小班幼儿在日常活动中专注力表现的观察,分析其现状与影响因素,并探索提升专注力的有效途径,旨在为幼儿教育工作者提供有益参考,助力小班幼儿专注力的良好发展。
作者: 林佼唯
作者单位: 成都市龙泉驿区向阳桥幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G688.2
关键词: 小班幼儿专注力途径
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年3月22日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)