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1.
全文
浅谈微课在高中地理课堂教学中的有效应用*
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
池慧英
随着信息技术的不断发展,越来越多的现代科技手段被广泛应用于提高课堂教学效果。微课作为一种新型的便捷实用的教学资源,受到了广大教师的关注。所谓的微课,通常是针对某个知识点或教学环节如学生活动,主题,实验
2.
全文
爱是班主任的根基
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
赖子苑
随着时代的进步,当代小学生的思想日益成熟,他们有自己的思想,有鲜明的个性,有超乎他们年龄的智力。在这种大环境下,班主任具有很大的挑战性。
3.
全文
创设音乐情境
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
激发主体参与
514562)
4.
全文
差异性教育观念在小学班级管理中的有效运用研究
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
刘兴丰
班级管理是以班级为对象的一种管理活动。在现代学校中,要使班级教育实现最优化,必须调动和激发每个学生的积极性,面向全体学生,做好差异性教育,培养良好的班集体,才能使教师和学生在花费最少的必要时间和精力
5.
全文
小学数学课堂教学活动策略
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
罗思苑
美国当代著名的认知教育,心理学家奥苏贝尔在对学习类型作了深入研究的基础上,将学生的学习分为机械学习和有意义的学习两种。机械学习是一种形式上的死记硬背的学习,学生获得的是虚假的知识,不能迁移类推,更不能
6.
全文
班主任对学生进行心理辅导的策略研究
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
江永梅
在学校里班主任是和孩子相处最亲密的人,孩子的一言一行,班主任都看在眼里,记在心里。当孩子表现出心里有情绪时,班主任如何对学生进行心理辅导呢?我们可以从以下四方面进行探索:
7.
全文
新课标下小学语文学业评价的“四个开放”
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
蔡宝坚
当今新课标理念下,倡导开放教学内容,开放教学形式,目的只有一个——促进学生的能力发展。如何真正促进学习的发展呢?《小学语文新课程》指出:“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是
8.
全文
浅谈如何打造高效的小学语文课堂
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
陈欢妹
课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。在我校倡导的高效课堂的改革下,作为语文老师,如何才能真正理解高效课堂并真正实现高效课堂呢?通过学习与实践,我将从以下几个方面谈谈我对高效课堂
9.
全文
小学数学教学的优化路径
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
蔡天芹
小学数学教学内容要贴近生活实际,只有贴近生活实际,才能提高学生的认识,激发学生学习数学的主动性。列宁说过:“生活,实践的观点,应该是认识论首先的和基本的观点。”毛泽东同志说过:“无论何人要认识什么事物
10.
全文
探究农村小学语文习作指导与技巧
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
陈静文
随着新一轮课程改革的不断深化,新课程的基本理念已不断深入人心,正确把握语文教育的特点,全面提高学生的语文素养,已成为每位语文教师的必备素质。如何凸显学生的主体性,最大限度地调动学生学习的主动性和积极
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