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1.
全文
“以人为本”在小学教学管理中的应用
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
覃燕
小学阶段是学生成长发育的重要阶段,在小学阶段教育中不仅要重视学生知识教育,还要加大对学校管理工作的关注程度。切实有效的校园管理方式是保障校园教育工作开展的重要前提,是推进校园发展的重要推力。观察当前
以人为本
小学教学管理
新课改
2.
全文
浅析小学低年级写话训练的策略探究
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
田岩秀
小学是儿童语言发展的关键时期,小学写话教学对打好学生写作的基础和语文素养的基础尤为重要。《新课程标准》要求低年级写作为“写话”训练。写话就是把要说的话或想说的话写下来,是运用书面语言训练写作的一种形
3.
全文
初中化学课堂教学有效性初探
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
王斌
新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效教学是一重要途径。有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间,精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,以满足社会和个人的教
初中化学
有效教学
初探
4.
全文
浅谈小学数学教学中的情感教育
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
王桂芳
《数学课程标准》指出:“知识和能力,过程和方法,情感态度和价值观是新基础教育课程改革的三维目标。”这是第一次把“情感”纳入教育目标范畴,要求教师应十分重视课程上的情感教学。因此,在小学数学课程教学中
5.
全文
小学语文阅读教学之探究
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
王莉
阅读是语文教学活动的中枢和精髓。在小学语文教学活动中拓展语文阅读活动,是适应小学语文教学改革的现实需求,更是基于语文阅读是小学生语文教学活动中重要因素的考量。教师要积极配合学生的学习,采取多种教学方法丰
小学语文
阅读教学
兴趣
训练
6.
全文
浅谈情境教学法在小学英语教学中的创设和运用
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
王庆珍
情景教学能把简单刻板的教与学融化在多姿多彩的真情实景当中,让师生和谐地融合为一体,在欢乐,活跃的氛围中去激发学生的学习热情,培养学生的学习兴趣。
新课程改革
小学英语教学法
情景教学法
7.
全文
参与式教学方法在小学数学教学中有效性分析
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
王兴普
参与式教学模式在小学数学教学中的实践,对学生的学习和能力的培养都有着重要的影响。这种教学方式的引用不仅能够激发学生的学习兴趣,还能拉进老师与学生之间的关系。本文通过对小学数学教学中参与式模式的实践步
小学数学
参与式教学
实践步骤
实践研究
8.
全文
初中语文教学中的分层模式
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
王燕
素质教育中面向全体,是面向有差异的每一个个体,根据不同学生的实际,促进他们的全面发展,在教学中要把群体培养目标与每个受教育者的具体发展目标统一起来,所以说实施素质教育就要注重因材施教,重视学生的个性
初中语文
分层教学
9.
全文
新课程下的初中语文阅读教学策略
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
王映
阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,它在学生提高写作能力,积累知识,开阔视野,世界认知,价值观形成等方面,发挥着着非常重要作用。同时,也是学好其他学科的基础。随着新课程标准的发布,初中的语文阅读教学也
新课程
语文
阅读
10.
全文
初中英语阅读教学课堂导入的研究
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年3期
韦善莹
导入对一堂课能否顺利进行,能否圆满完成教学任务起着举足轻重的作用。因此,研究初中英语课堂教学导入策略具有十分重要的意义。我们作为初中英语课程教师,必须认识到提高初中英语教学质量的必要性,想方设法探索
初中英语
课堂教学
导入策略
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