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小学中年级“以柔克刚”班级管理方式的实践探索

摘要:
良好的班级管理是一个班集体朝着健康方向发展的重要保证,它能给学生积极的影响,让学生健康快乐地成长。因此,选择班级管理方式尤其重要。通过实践和综合班级实际,笔者发现“以柔克刚”的班级管理方式对凝聚班级力量和促进学生全面发展起到了不可或缺的作用。文章从背景与含义、具体内容两个方面对“以柔克刚”的班级管理方式进行实践探索。
作者: 吴云
作者单位: 四川省阿坝州理县营盘街小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G626.5
关键词: 小学中年级以柔克刚班级管理管理方式
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月20日
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