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高中语文核心素养的实质内涵及培育路径

摘要:
为了顺应世界教育的潮流,适应我国教育改革,切实落实“立德树人”的根本任务,必须充分发展学生的核心素养。目前,高中学生的核心素养不仅仅体现在基本素质上,而且包含学习能力、思维能力等方面的培养。高中阶段语文核心素养主要分以下几个方面:发展与提升思维、运用与构建语言、创造与鉴赏审美、理解与传承文化等等。
作者: 孙国政
作者单位: 陕西省咸阳市乾县第一中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年3期
分类号: G223
关键词: 高中语文核心素养培育路径实质内涵
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年3月20日
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