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试论小学语文阅读教学策略

摘要:
对小学生来说,阅读是学生获得信息、认识世界、发展思维、获得审美的重要途径。阅读可以帮助小学生树立正确的人生观、价值观和世界观。阅读在小学生学习生涯中占据如此重要的地位,如何在阅读教学中提高教学效率,激发小学生爱好阅读的兴趣,就成了当下语文老师急需关注的问题之一。本文就小学语文阅读教学的策略,做一简单探讨。
作者: 高艳霞
作者单位: 榆林市第十五小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文阅读教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年5月15日
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