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初中英语情境法句型教学策略

摘要:
情境教学是一种新式的英语教学方法,这种方法能够打造高效课堂,调动学生的学习兴趣,这种抽象的教学方法能够准确地还原真实的情境,创造一种生动形象的课堂教学方式,从而达到教学目的以及培养学生对英语的兴趣,本文将主要讲述初中英语情境法句型教学的策略。
作者: 樊静清
作者单位: 进贤县第二初级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G223
关键词: 教学方法策略学生兴趣
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年11月20日
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