高中音乐特长生的声乐教学指导分析

高中艺考生是一个不同于同级学生的较为特殊的学生团体，艺术生不仅需要学习高中所教授的所有科目知识，还需要学习音乐相关方面的知识，接受声乐训练、乐器训练以及视唱练耳等多方面的音乐技能，通过了对文化课和音乐技能的双重考核，才能升入高等学校。但是在音乐艺考生中，只有少数学生是因为兴趣或者特长选择做艺考生的，多数同学都是零基础的，由于升学压力或者文化课成绩差而选择的。本文立足于对音乐艺考生的教学目标，探讨了对高中艺考生声乐教学有效策略。