• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈小学数学高效课堂的策略

浅谈小学数学高效课堂的策略

摘要:
本文旨在探究如何通过优化教学策略,提高小学数学课堂的教学效果。通过对当前教学现状的分析,我们提出了一系列可能的改进策略,这些策略包括教学方法的多样化、利用多媒体资源、引入实际案例、激发学生兴趣、以及建立良好的师生关系等。我们的研究旨在为小学数学教师提供有益的参考,以提升教学效果。
作者: 贾莉
作者单位: 陕西省汉中市略阳县郭镇镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年8期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学高效课堂教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年8月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(692)