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如何提高小学语文课堂教学有效性

摘要:
为提高小学语文课堂教学的有效性,笔者从影响小学语文课堂教学有效性的因素入手,对其影响因素进行了深入的分析,并在此基础上探究了提高小学语文课堂教学有效性的策略。
作者: 木拉提汉•马克松
作者单位: 新疆第六师红旗农场107学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文课堂教学因素有效性策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年5月15日
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