用信息技术 优化数学教学

现代科技的发展推动了多媒体技术在各个阶段教学活动中的广泛运用，这不仅是教学改革的要求，还是时代发展的需要。在初中数学课堂上，借助信息技术开展教学活动，可以有效整合教学资源，提供良好的教学环节，帮助学生更加全面的学习数学知识。基于此，本文就从增加知识容量,创设教学情境,突破重难点以及多元化练习题等多个方面论述了信息技术对初中数学教学的辅助作用。