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浅谈如何提高中职学校音乐欣赏课教学的有效性

摘要:
中职音乐课程,作为基础教育的组成部分,多年来一直在不断地发展与改进,但是仍然存在诸多不适应时代要求的问题。中职学生的音乐认识还处在发展阶段,教师应该侧重于培养学生的音乐鉴赏能力。音乐课堂教育,就是为了让学生能成为音乐的“享用者”,音乐欣赏在音乐教育中起着其他教学不可代替的作用。
作者: 吴岚
作者单位: 贵州省遵义市红花岗区中等职业学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G688.2
关键词: 中职学校音乐欣赏课有效性
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年5月15日
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