• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈多媒体教学与物理课程的整合

浅谈多媒体教学与物理课程的整合

摘要:
随着信息技术的发展,多媒体逐步应用于中小学课堂教学,给中小学教育教学增添了许多活力。但在日常教学过程中,有些教师忽视了多媒体技术是现代教育教学的一种辅助手段,使多媒体教学在课堂教学的应用中进入误区。本文浅谈一下多媒体在初中物理课堂中应用的几种误区及应对策略。
作者: 于荣荣
作者单位: 陕西省咸阳市渭城区民生路第二初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年29期
分类号: G653
关键词: 多媒体教学辅助手段整合误区应对策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(692)