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如何提高高中物理课堂有效教学措施和方法

摘要:
有效教学注重老师的教学效果和学生对知识的掌握程度,通过采用适合学生的教学方法来促进学生的学习进步。本文通过对高中物理有效教学的现状及其原因的分析,探索提高高中物理课堂教学效率的措施和方法。
作者: 王子臣
作者单位: 四川省广元市宝轮中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G688.2
关键词: 高中物理有效教学现状分析
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年5月15日
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