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突出信息意识的教学建议

摘要:
对“信息技术”的表象认识,使得小学信息技术学科的教学层次不够深入,而信息素养在随之而来的快速发展的信息时代已经成为必备的素养之一。基于即将面临的问题,小学信息技术课堂教学必须做出改变以符合时代发展需求,使信息技术不再成为一堂孤立的课程。教师将利用信息技术课程帮助引导学生从小具备信息意识,更快地融入时代发展的浪潮中。
作者: 王乐
作者单位: 乌鲁木齐市第六小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G688.2
关键词: 信息素养素质教育素养提升技术多样性
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年5月15日
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