如何提高数学课堂教学的有效性

课堂教学作为教学的一种基本形式，无论是现在，还是将来，都是学校教学的主阵地，数学教学的目标必须在课堂中完成。而“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。在数学课堂教学中，如何向40分钟要效益，既减轻教师的教学负担，提高教师的教学效益，又提高学生的学习效益，最终达到提高学校整体素质教育质量的目的。下面，我就如何提高数学课堂教学的有效性，打造适合自己的高效课堂，让数学课堂焕发生命的活力，谈谈自己的做法。