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浅入深出,开启学生文言文之旅

摘要:
随着新型教学理念的不断发展和积极运用,教育领域的相关问题已经受到了社会各界的广泛关注。其中,小学是学生建立起各项思维能力的关键时期,也是学生锻炼各种综合学习能力的主要阶段,其重要程度不言而喻。小学语文教师应该深感肩上的重责大任,及时进行教学理念的革新,将宝贵的教学经验和先进的文言文授课理念进行有机融合,创建精彩纷呈的教学环境,让每个学生都能够在潜移默化中寻找到真正适合自身发展的学习方法。
作者: 毛苏华
作者单位: 浙江省义乌市青口小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文文言文教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月25日
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