简析小学语文中高段句子理解策略

阅读作为小学语文教学中的重要构成内容，引导学生有效理解句子的内涵，不仅是培养学生良好理解,感悟能力的重要手段，同时也是小学语文课堂教学的重要目标。基于此，本文通过阐述引导学生理解,感悟句子在小学语文课堂教学中的重要性为研究依据，结合课文为例，简要分析小学语文句子理解与感悟能力培养策略。