谈初中道德与法治兴趣教学

思想政治课是一门时代性与实践性都很强的学科，如果脱离时代内容和特征，那将是一潭死水和空洞的说教，自然无法激起学生的学习兴趣。初中生的理性思维日趋成熟，他们渴望用所学知识分析社会、关注社会热点问题。总之，结合政治课堂教学实际培养学生学习兴趣的途径和手段是多种多样的，只要我们在教学实践中勇于探索，就一定能找到对学生进行教育的有效途径。