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浅谈如何转化小学数学学困生

摘要:
每个班级都有一些不但学习习惯不好,基础知识差,而且对知识接受能力也很差的孩子。对于这些群体,需要教师能有效地激发他们的学习兴趣、培养他们良好的学习习惯。我们可以从学习,生活等方面给以关心与帮助。本文主要阐述如何转化小学数学学困生的对策,从而提高学生的学习效率。
作者: 韦景业
作者单位: 广西贵港市覃塘区樟木镇六旺小学
刊 名: 中小学教材教学
Journal: Teaching materials for Primary and secondary schools
年,卷(期): 2019年2期
分类号: G653
关键词: 转化小学数学学困生
机标分类号: G4
在线出版日期: 2019年2月20日
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