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1.
全文
浅析培养小学数学核心素养教学策略
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年4期
宋星辉
素养是指在长期训练或实践中获得的技巧和能力,也指平日的品行、气质等修养。数学素养是指个人能认识和理解数学在现实世界中的作用,并能在当前与未来的个人生活中做出有根据的数学判断和拥有从事数学活动的能力。
小学数学
核心素养
教学
2.
全文
如何有效提高小学语文课堂教学质量
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年4期
宋国容
创新思维是一种主动性、独特性的思维方式。在理解和表达问题时,要求有独到的见解,不人云亦云,不说大话、空话、套话、假话,有自己的观察,自己的想象、自己的语言和自己的真实情感。
小学汉语文
探索
创新
教学
3.
全文
小学数学教学中进行德育渗透的有效性探究
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年4期
石莫玉
小学数学教学中进行德育渗透,其效果取决于实施前提以及途径。坚持传统认识,从文化传承的角度认识德育是面向学生个体的,德育与核心素养中的必备品格培育是一脉相承的,是对德育渗透的理解前提。在实施过程中,教
小学数学
德育渗透
教学途径
4.
全文
如何在幼儿教育中培养幼儿的自信心
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年4期
施翔
自信心是幼儿重要的心理品质,对幼儿的发展有重要价值。笔者通过研究影响幼儿自信心形成的众多原因,得出一些基本的心得体会。教师想要培养幼儿的自信心,需要采取一系列的策略和措施:热爱幼儿,尊重幼儿,让幼儿
幼儿教育
自信心
培养
5.
全文
生命教育理念下高三班级管理模式初探
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年4期
温莉
生命是教育永恒的话题,在班级管理中,我们面对的是一个个鲜活的生命。高三的学生学习任务重,考练比较频繁,学生身心都面临着学业、家庭、学校、社会各方面的压力。如何让高三学生在高压力的学习氛围下身心健康且
生命教育理念
高三
班级管理
6.
全文
如何提高初中生英语口语表达能力
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年4期
任晓洁
《英语课程标准》对学生初中毕业时说的方面的要求是:能就简单的话题提供信息,表达简单的观点和意见,参与讨论,能与他人沟通信息,合作完成任务,能在口头表达中适当地进行自我修正,能有效地询问信息和请求帮助,能
提高
初中生
英语口语
能力
策略
7.
全文
小学语文教育中学生人文素养的培养
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年4期
任婷
所谓的人文素养是指一个人自身具有的基本品格和对待人生与世界最基本的态度,以及可以正确处理自身在社会中和他人关系的一种能力,人文素养是学生综合素质教育中最为重要的内容之一,所以小学语文教师应该对人文教
小学语文教育
人文素养培养
现状及策略
8.
全文
小学数学教学中如何进行有效提问
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年4期
任凤
小学是学生进行知识学习的重要阶段,其对学生来说有着承上启下的作用,而在小学的课程教学中,数学学科教育对学生的能力提高有着重要的影响,但是在目前的实际学习过程中,大部分学生的数学知识能力都是比较差的,
小学数学
教学策略
主动提问
学习效率
9.
全文
浅析小学数学课堂教学评价标准
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年4期
邱友华
我们经常见到这样一些数学课:有的课堂讲得井井有条,知识分析透彻,算理演绎清楚,学生听得轻轻松松,但稍遇变式和实际问题却往往束手无策,有的课堂设计了许多细碎的问题,师生之间一问一答,频率很高,表面上看十
小学数学
课堂教学
评价标准
10.
全文
试析如何在高中英语阅读教学中培养学生的自主学习能力
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年4期
蒲红春
在高中英语阅读教学中,教学任务繁重,且决定学生的未来与发展,因此,老师需重视培养学生的阅读能力,养成良好的阅读习惯,以提高英语阅读教学质量,需要持之以恒,以培养学生的自主学习能力。本文从三方面详细阐
高中英语
阅读教学
培养
自主学习能力
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