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教学与研究
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1.
全文
浅谈多媒体在农村小学语文课堂教学中的应用
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年5期
张丽娜
运用多媒体进行语文教学能够创设情境,渲染气氛,把抽象内容形象化,并增加课堂信息量,提高教学效率。适时恰当地选用多媒体来辅助教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学,使抽象的内容具体化、清晰化,使学
多媒体
辅助
语文教学
优势
2.
全文
小学语文主题教学实践研究
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年5期
张阿敏
小学语文的主题教学主要是根据小学语文教学过程中目标不清晰支离破碎的问题所提出来的,根据学生们的身体发展特点以及他们的心理发展特点,利用综合性思维模式,来寻找和深度挖掘课程教学资源,最终把小学语文整体
小学语文
主题教学
实践
3.
全文
如何培养学生的创新意识和实践能力教学
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年5期
杨序战
新课改的开展,让我从中学得了很多知识,比如:新理念、新精神、新要求,生活中处处有数学,要关注学生的情感、态度与价值观,提倡探究式学习,小组合作学习,作为一名小学数学教师,要想全面提高教育教学质量,必须
小学数学
做法
4.
全文
如何培养学生的音乐兴趣教学策略
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年5期
杨再集
兴趣,是学习的动力之一,它对学生的学习活动有着推动作用,对开发学生的创造潜能,提高学生的审美情趣,发展学生个性起着促进作用。著名音乐家卡巴列夫斯基说道:“激发孩子对音乐的兴趣,是把音乐美的魅力传递给
初中音乐
课堂教学
兴趣
培养
5.
全文
尝试提高小学语文作文教学策略
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年5期
余海珍
在小学语文作文教学活动开展中,很多教师由于受到传统应试教育思想影响,认为小学作文教学阻碍较多,很多学生对于作文学习兴趣匮乏,加之日常生活中积累的作文素材较少,所以在写作时思路僵化,最终呈现出来的作文
小学语文
作文教学
6.
全文
班主任工作之我见
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年5期
臧冬梅
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。而班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师,在完成教育教学任务的同时,又
班主任
班级管理
管理工作
7.
全文
如何培养学生阅读能力和良好的阅读习惯探索
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年5期
杨先俊
阅读教学是培养学生语文素养的重要内容和环节,阅读对语文学习者来说显得尤为重要。而对于小学生的语文学习来说,阅读的根本目的是让学生喜欢阅读,从中获得愉悦的享受。众多研究表明,快乐的阅读对语文学习更具有正向
小学语文
快乐阅读
兴趣
8.
全文
读写整合理念下高中语文写作教学策略研究
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年5期
韦薇
针对当前高中语文写作教学领域存在的问题,进行读写整合教学无疑是有效的教学模式。文章首先阐述了阅读与写作整合的理论内涵,然后详细分析了读写整合理念下高中语文写作教学程序,最后提出了该教学模式的实施保障
读写整合
高中语文
写作教学
9.
全文
信息技术与初中数学教学整合的思考
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年5期
王温习
本文主要通过分析信息技术与初中数学进行整合的优势,探讨在信息技术与初中数学整合中需要注意的问题,提出关于信息技术与初中数学整合的几点思考。
信息技术
初中数学
教学整合
思考
10.
全文
探索激发学生自主学习数学的兴趣策略
[期刊论文]
基础教育课程
-
2021年5期
王秀暖
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。人教版小学数学教学强调要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展自主探索、动手实践、合作交流等
小学数学
自主学习
兴趣教学
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