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教学与研究
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1.
全文
基于情境教学活动提高小学美术教学效果
[期刊论文]
基础教育课程
-
2024年2期
陈冲
情境教学活动是一种将教学内容与学生实际生活紧密结合的教学方法,通过创设情境,引导学生主动参与,激发学习兴趣,从而提高教学效果。本文以小学美术教学为研究对象,探讨了如何运用情境教学活动提高教学效果,以
情境教学
美术教学
教学效果
小学生
2.
全文
对舞蹈表演中舞蹈文化的表现形式的研究
[期刊论文]
基础教育课程
-
2024年2期
阿丽米拉
舞蹈作为一种具有深厚历史和文化内涵的艺术形式,承载着各个时期、各个民族的精神风貌和文化特征。本文旨在通过对舞蹈表演中舞蹈文化的表现形式进行分析,探讨舞蹈表演如何传承和展现舞蹈文化,以期为舞蹈表演艺术
舞蹈表演
舞蹈文化
表现形式
3.
全文
浅析小学生安全教育
[期刊论文]
基础教育课程
-
2024年2期
程廷光
学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。学校安全工作关系到学生的方方面面,它直接关系到广大青少年能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。
校园安全
安全隐患
自我保护
4.
全文
探讨小学英语课堂中的情感教学
[期刊论文]
基础教育课程
-
2024年2期
郑敏
小学英语教学的目的,是启蒙英语学习和夯实英语基础。英语学科核心素养的内涵可以概括为三个方面(语言能力、思维品质、文化意识)和两个关键(学习能力和情感态度)。语言能力、思维品质、文化意识互为影响,互相支撑
小学英语
情感教学
5.
全文
浅谈小组合作学习在高中数学教学中的应用研究
[期刊论文]
基础教育课程
-
2024年2期
赵江兵
高中数学教学中应用小组合作学习,能够减轻教师的教学负担,同时满足不同层次学生的不同需求,让他们顺势走向更大的成功,做高素质、全能型的栋梁之才。另外,有效的小组合作,还可以启发学生思维的创新力与想象力
高中数学
小组合作学习
应用研究
思考
6.
全文
新高考背景下基于培养学生合作能力的高考体育训练策略研究
[期刊论文]
基础教育课程
-
2024年2期
张玉玉
随着新高考改革的推进,培养学生的核心素养和综合素质已成为教育的重要任务。在此背景下,体育教育作为培养学生全面发展的关键环节,面临着新的挑战和要求。本文旨在探讨新高考背景下,基于培养学生合作能力的高考
新高考背景
培养学生合作能力
高考体育训练
策略研究
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全文
浅谈高中数学教学中后进生转化方法与策略
[期刊论文]
基础教育课程
-
2024年2期
赵娜
差生问题是教学中无法避免的问题,是学生行为能力差异所产生的必然结果。但是差生问题并不是绝对的,差生转变为优秀生的案例也不在少数。所以在转差课题中,教师要始终保持高度的信心,选择和运用有效、综合的教学
高中数学
转差策略
教法运用
8.
全文
如何有效培养小学生的朗读能力
[期刊论文]
基础教育课程
-
2024年2期
张莎
朗读是小学语文教学中的重要组成部分,通过朗读,能够帮助深化小学生对文章内容的理解,也能有效提升小学生的鉴赏能力。因此,小学语文教师应对朗读有正确的认知,充分意识到朗读在小学语文教学中的重要作用,并在
小学
语文教学
朗读
重要作用
9.
全文
高考复习中如何指导学生有效复习高中数学策略
[期刊论文]
基础教育课程
-
2024年2期
张启红
在目前的高三数学复习中,我们发现许多学生投入了许多精力和时间,但效果欠佳。通过分析我们认为其主要原因之一便是复习方法不对,教师对学生的指导不够。因此,如何指导学生进行高三数学的复习,便成了如何提高高
高中数学
数学复习
效率
10.
全文
幼儿园绘本教学的方法及策略研究
[期刊论文]
基础教育课程
-
2024年2期
扎亚特
幼儿教育作为启蒙教育,其要有效结合绘本教学引导学前幼儿增强对身边事物的认识。文章就幼儿园绘本教学研究提出了几点思考,旨在优化幼儿园绘本教学,为学前幼儿的智力开发创设一个良好的成长环境,促进学前幼儿的
学前教育
绘本教学
教学策略
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