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教学与研究
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1.
全文
信息技术与小学语文阅读教学中的应用浅析
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年5期
梁勇前
语文课程标准明确指出:“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,加强跨学科的学习和现代科技手段的应用。”要意识到,身处信息化的大环境之下,加强学科与信息技术的整合是教学改革的发展趋势。对小学语文阅读教学
信息技术
小学语文
阅读教学
2.
全文
浅谈游戏在小学数学教学中的运用
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年5期
刘洪
就目前的教学体验而言,小学数学教学有其普遍性与特殊性。教学普遍性,指数学学科的特性,学习数学学科需要给予学生更多独立思考的时间与空间,也需要培养学生合作探究的能力,更要改变较为枯燥无趣的传统教学方式
小学数学教学
游戏教学
创设情境
激发兴趣
设施辅助
3.
全文
小学数学课堂教学中培养学生思维能力的研究
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年5期
刘嘉辉
新课改提出以来,教师的教学方法和教学理念也在不断转变,在小学数学教学中教师越来越重视学生的思维能力进行培养。由于小学数学具有逻辑性和抽象性,需要学生具备一定的思维水平才能更好的理解数学知识。因此,教
小学数学
课堂教学
思维能力
4.
全文
新形势下小学体育课堂教学改革与实践
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年5期
刘龙
随着我们国家的经济水平不断提高,信息技术和科学技术水平也得到了大幅度提升,人民追求健康的意识也大大增强。随着时代改革的进步,人们对于教育的关注热情也是越来越高。其中,体育是我们国家的教育体系中是基本
小学体育
体育文化知识
教学方式
教学评价
课外活动
5.
全文
浅谈小学语文教学中的合作学习
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年5期
刘小东
合作学习是新课标积极倡导的一种新的学习方式。它有助于调动学生学习语文的积极性,提高他们的参与意识和对学习的兴趣。下面分别从几个方面来谈谈,教师应如何引导学生在语文课中进行小组合作学习的。
小学语文
教师
学生
合作学习
6.
全文
浅谈中考记叙文复习中的范例教学
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年5期
刘小绒
在中考复习阶段,运用范例教学,以教材为纲,立足教材,让学生透过这些典型范例,掌握学科知识和科学方法,从课内迁移到课外,从而提高学生的阅读能力。本文结合个人的教学实践经验,对中考记叙文的复习方法、四种
中考
记叙文复习
范例教学
7.
全文
浅谈初中物理实验教学
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年5期
刘永
随着新课改理念的不断深入,物理实验教学在物理教学中起着举足轻重的作用。初中学生刚刚开始学习物理,学习方法及抽象思维能力还未形成,因此,应根据物理实验教学的意义,从物理实验过程的指导入手,加强物理实验
实验
教学
探究
8.
全文
浅谈小学语文高段阅读教学策略研究
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年5期
刘志芳
閱读作为语文课程中最关键的组成部分,是提升学生语言文学素养的重要途径。小学阶段作为学生学习生活的起步阶段,学习成果的好坏对于学生往后的学习生活具有重要影响。因此在小学语文教学过程中充分重视对阅读教学
小学语文
高段阅读
教学策略
9.
全文
农村中学英语听力教学浅析
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年5期
卢静
在农村中学英语教学过程中,听力教学是基础但却非常重要的组成部分。如何利用教材有效地训练学生的听力能力是每位英语教师都在探索的问题。本文试从提高学生听力能力这一目标出发,结合实际教学经验探讨常见的听力
中学英语听力
教学策略
10.
全文
浅谈提高农村小学生数学感知能力的探索
[期刊论文]
基础教育课程
-
2020年5期
罗小平
新时代社会迅速发展背景下,教育格局不断改革、完善,在小学段城镇与乡村学生的数学感知力、注意力和数学思考能力的差异开始越易突出,多数农村孩子不能在联系生活实际问题中发现其隐含的数学信息和问题而“断点”
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