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教学与研究
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1.
全文
小学英语课堂互动教学的有效性研究
[期刊论文]
基础教育课程
-
2022年7期
刘秉娟
随着时代的发展,小学英语越来越被重视。在教学过程中,教师和学生有效性互动的教学模式决定着课堂的质量。在互动过程中,教师主导学生,学生作为主体积极参与,形成良好的课堂气氛,使得学生更加乐意参与到课堂教
小学英语
课堂互动
教学有效性
2.
全文
浅谈如何在小学英语教学中进行生活化教学
[期刊论文]
基础教育课程
-
2022年7期
蒋丽娟
叶澜教授在新基础教育理念中指出:只有与生活世界能沟通的知识,只有能提高、完善学生能力和品质的学习,才富有生命力,而知识从书本到生命形态的转化,是不能没有这“两个世界”的沟通的。笔者结合教材与学生特点
小学英语
生活化
教学
3.
全文
借助微课,提高小学生数学学习效率
[期刊论文]
基础教育课程
-
2022年7期
黄惠兰
伴随着新课程改革的持续推进与现代信息技术的迅猛发展,以趣味性与高效化为主要特征、以视频与画面为基本依托的微课教学,成为了提高小学数学教学效率的有力“法宝”。微课充分利用了现代信息技术优势,对传统意义
小学数学
微课
趣味教学
教学情境
拓宽视野
4.
全文
“互联网+”思维模式下小学英语教学研究
[期刊论文]
基础教育课程
-
2022年7期
侯敏
现代社会不断发展,互联网早已在我们的生活中普及,可以毫不夸张的说,我们生活中方方面面都离不开互联网的帮助。从最普遍的手机的飞速发展就可以看出整个电子科技生活的发展,科技的应用帮助人们完成了许多之前不
互联网+
小学英语
教学研究
5.
全文
小学低段语文识字教学方法
[期刊论文]
基础教育课程
-
2022年7期
贺艳迷
识字能力是语文的基本能力之一。本文从新课改理念出发,培养识字能力,激发学生的主体精神。识字是小学低年级的教学重点,提高学习效率对学生来说非常重要。那么如何让学生喜欢上汉字就是我们要解决的问题。教师要
小学语文
识字能力
6.
全文
“双减”下小学体育教学的多元性与趣味性初探
[期刊论文]
基础教育课程
-
2022年7期
戴木鑫
在“双减”政策背景下,小学体育教育亟需回归本质,关注学出身心素质全面发展。小学体育教师要把握课程改革的目标方向,在培养学生体能素质的基础上,还要引领良好的心理品质与道德修养传体育文化、渗透体育精神,
“双减”政策
小学体育
多元性与趣味性
7.
全文
浅谈双减政策下初中历史核心素养提升策略
[期刊论文]
基础教育课程
-
2022年7期
陈艺香
初中历史学科核心素养包括历史价值观、历史解释、历史理解、时空观念、史料实证五大方面。而在双减政策影响下,学生无论在学习环境、学习方式,都有着很大的转变。面对呈现过去性内容的历史知识,如何让学生在应对
8.
全文
小学美术教育中想象力的有效培养分析
[期刊论文]
基础教育课程
-
2022年7期
王少华
目前教育处于不断的改革之中,社会对于人才的培养也有了更全方位的要求,美术这一课程在小学教育中也越来越重要了。美术课程的顺利开展可以让学生的想象力得到培养,同时也激发了学生的创新能力和审美能力,在一定
小学美术
想象力
培养策略
9.
全文
小议新课标下如何上好初中历史复习课
[期刊论文]
基础教育课程
-
2022年7期
王世录
伴随着新课改的实施,复习课有效性的提高,备受关注。但是在实际的教学中,由于各种因素的影响,常常把教学焦点放在新授课上,而忽视复习课开展的必要性,导致其复习课的教学效率,不能得到真正地提高,改变传统的
新课标
上好
初中历史
复习课
10.
全文
对小学数学教学几点做法浅析
[期刊论文]
基础教育课程
-
2022年7期
吴学仕
新课改的开展,让我从中学得了很多知识,比如:新理念、新精神、新要求,生活中处处有数学,要关注学生的情感、态度与价值观,提倡探究式学习,小组合作学习,作为一名小学数学教师,要想全面提高教育教学质量,必须
小学数学
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