摘要：
在小学阶段，音乐教学能够有效的放松学生的心情，使学生能够在各个领域都有所进步和发展，全面培养学生的综合能力和专业素养。在音乐教学的过程中，合唱教学是较为重点的一个方向，这一环节能够有效的帮助学生提高并锻炼其表现能力，合唱的形式也能够有助于提高班级学生的团结意识，提升学生的思想层面，陶冶其情操。在过去，有许多学校并不重视对学生进行音乐教学，导致学生只是接受单一的文化课，没有进行放松、愉悦的时间。这样的会导致学生思想受到限制，无法产生活跃的思维和意识，使学生在学习其他科目时也受到很大的负面影响，并使学生开始厌