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试论小学数学课堂氛围的营造

摘要:
课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。良好的课堂气氛,对于提高学生学习的兴趣,开发智力,陶冶情操,优化教学效果等都具有十分重要的意义。
作者: 安 婷
作者单位: 新疆维吾尔自治区塔城地区塔城市第五小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G652.2
关键词: 数学教学;营造;课堂气氛
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月15日
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