摘要：
内容从教十来年，上了很多次的公开课，却从来没有挑战过作文课，在作文教学上，也缺少了挑战的勇气。作文教学作为小学语文教学中的难点之一，我存在诸多困惑，也进行了诸多尝试。俗话说：“兴趣是最好的老师。”我们应该有效地提高孩子们的写作水平，培养他们的写作能力，从激发学生的写作兴趣入手，只有让他们的生活丰富起来，写作的素材才会有所积累，自己的体验感受才会是最真实的，这样孩子们才会写出最朴实的文字，只有自己“要写”、“想写”、“乐写”时，孩子们才能真正的爱上写作，写作的兴趣也才会开枝散叶，不断滋生更多的藤蔓，然后扎根