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初中信息技术课教学中的分层教学实施应用

摘要:
随着社会的快速发展,人们生活水平在不断的提升,并且在此过程中信息技术也得到了全面的发展。而在当前的信息技术课堂教学过程中,为了保证教学工作能够更好的发展,在实际的发展过程中需要应用分层教学方法,通过此方法能够克服教学内容与学生兴趣爱好之间的矛盾,整体的教学过程中能够更好的掌握知识水平两级分化的实际问题。在实际的教学过程中,教师应当以学生的为首要的出发点,整个教学过程中需要充分发挥学生的积极性和主动性,并且在实际的教学过程中应当让学生适应不同内容的学习需要,综合解决相关的传统班级授课问题,同时再此过程中应当完成较好的因材施教,全面的为学校信息技术课的教学注入活力。
作者: 冯英兰
作者单位: 伊宁市第十八中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年8期
分类号: G626.5
关键词: 信息技术分层教学因材施教
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年8月20日
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