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趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用

摘要:
随着新课改的实施和发展,各个教师越来越重视开展趣味性教学,以此来激发学生学习的动力和兴趣。其中,对于语文这门科目,阅读教学占据着重要的地位。因此,教师有必要让学生开始重视对语文阅读进行训练和探究。在这一过程中,教师需要将趣味教学方法渗透到阅读课堂上,使学生能够根据自己的兴趣去进行阅读能力和理解能力的提升。只有从学生的思考角度出发,才能够使课堂教学变得更加的顺利、合理。于是教师便需要积极的创新自己的教学方案和教学模式,使教学内容能够更加符合学生的学习需求,让学生能够逐渐发现对语文阅读进行学习时的乐趣所在。本
作者: 陈春利
作者单位: 四川南充蓬安县龙蚕镇中心小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年26期
分类号: G652.2
关键词: 趣味教学小学语文阅读教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
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