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探讨培养学生对学习小学音乐的创新能力

摘要:
音乐课是一门具有开发智力、陶冶情操、培养能力、提高素质的综合性育人功能的课程。它在培养学生创新精神和实践能力方面发挥着独特的作用。随着社会的发展,音乐教育也在进行着改革,传统的音乐课束缚了学生的思维,阻碍着教师对学生创新能力的培养。
作者: 蒋姝娟、邓淑娟、梁君华
作者单位: 四川省广安市广安区长乐小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年26期
分类号: G652.2
关键词: 小学音乐教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
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