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小学语文教学中应用生活化教学策略分析

摘要:
在生活中体现语文知识,将日常生活融入到课堂教学中,开展生活化教学。教师要根据学生实际生活情况设计教学方案,对学生开展生活化教学,有效的培养小学生的语文综合素养。
作者: 李艳丽
作者单位: 新疆沙湾县第四小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年29期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文生活化教学策略分析
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月20日
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