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基于核心素养的初中物理实验教学的创新与实践探究

摘要:
伴随着当前教育现代化的不断发展,教育也不断地向新时代不断推进。而在初中的教学之中,物理作为一门十分重要的科学性课程,对学生的学习和成长起到至关重要的作用。因此,教师也应基于物理学科的重要性和特殊性对学生实施更加科学高效的专业课程知识的教学。学生从初中入门学习物理,教师不仅要让学生从理论上学习和理解到物理知识的意义,更要让学生在实验中体会知识的奥秘,感受到物理的作用。让学生对知识产生敬畏,对科学有极高的严谨和探求感。在新课标的改革推动下,探索初中物理教学新模式,在教学中注入更多实验环节,成为重要一环。这不仅
作者: 冯少威
作者单位: 湖北省十堰市东风铁路学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年29期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养初中物理实验教学方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月20日
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