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核心素养在初中物理实验课中的培育

摘要:
为了提高学生的综合素质,使学生全面得到发展。本文首先论述了核心素养的内涵,然后提出了关于核心素养的初中物理实验教学谋略,包含物理观念,物理教师积极转变教学观念,进行分组实验探究,与学生实际生活相联系,激发学生积极探究的学习兴趣,总结与反思等六个方面。
作者: 乔永胜
作者单位: 乌兰县第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年31期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养培育初中物理实验实验教学实验探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月10日
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