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体验课堂快乐感悟体育魅力——浅谈小学体育课堂教学的有效性

摘要:
随着新课程改革制度的提出,传统的体育教育方法已经落后,不再适用于新时代下教育教学方法,所以教师要站在先时代的视角下去审视和研究新的教育教学方法,实现以学生为主体教师为主导的教学模式,让学生做课堂的小主人。摒弃传统的教师在课堂上讲、学生在台下听的教育模式,新形势下的小学体育课堂教学是为了促进学生的全面发展,以促进学生身心健康发展为目标,让学生感受到体育课堂的魅力,放松学生的心情,从而提高课堂教学的有效性。
作者: 麻清利
作者单位: 内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹第三小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年33期
分类号: G652.2
关键词: 课堂体验体育魅力体育课堂教学有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月25日
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