小学数学计算教学的有效策略研究

小学数学计算教学是组成小学数学学科的基础内容，对于小学生而言，在整体上计算能力较弱的情况之下，需要小学数学教师通过计算教学的优化与改革，尽可能地挖掘每一个学生的计算潜能，帮助学生在奠定良好计算基础之上，养成良好的计算习惯，形成更为高阶的计算思维，促进学生数学综合素养的全面发展。