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巧用画图教学提高学生解决问题的能力浅析

摘要:
在新课改的背景下,小学数学的教学更加强调培养学生实际面对问题和解决问题的能力。学生想要养成独自解决问题的能力,就需要能够掌握应用知识的方法,了解知识体系的来龙去脉。然而,在今天的教学中,仍然有很对学生对数学学习提不起兴趣,在遇见数学难题时会有畏难的情绪,这是不利于学生养成良好的解决问题的能力的。想要培养学生的这种能力,教师就必须从根源入手,教给学生解决问题的方法,让学生能够突破自己的知识障碍。
作者: 杨秀梅
作者单位: 四川省会理县黎溪片区中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G626.5
关键词: 数学教学画图策略知识应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月20日
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