• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>刍议爱国情怀在初中历史教学中的应用

刍议爱国情怀在初中历史教学中的应用

摘要:
在社会多领域快速发展驱动下,在初中阶段历史教学中要注重对学生核心素养集中培育。在学生核心素养培育中,爱国情怀是重要组成部分,教师要注重渗透到日常教学活动中。初中历史教学中诸多知识点中爱国情怀较为丰富,能对历史进行反思,让学生在学习中提高个人爱国情怀,强化初中历史教学成效。
作者: 刘治平
作者单位: 资阳市雁江区南津镇河东九年义务教育学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年24期
分类号: G688.2
关键词: 爱国情怀初中历史应用策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年12月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)