如何在小学英语德育教育中提升学生的英语核心素养

随着教育理念的更新换代，对学科学习要求更加具有先进性，如何使小学英语教学效果变得更加高效，成为非常重要的一面方面，其中教师要做到的就是开展有效性的教学行为，培养学生的核心素养，具体来讲，教师要做好这几个环节，首先课前准备环节，对一篇短文，教师要熟练掌握，包括新的英语单词、词组以及必要的拓展；其次教师要备学生，学生是接受知识的对象，要清楚他们已有知识水平和接受知识的程度，考虑到大部分学生的感受，最后教师要做好课后反思，一个人不是十全十美的，要善于听取其他老师和学生的意见，有则改之，无则加勉，提高小学英语教学高效性。