摘要：
“扣好人生中的第一粒扣子”的提出，对小学生的思想道德法治观念的培养提出了更加严格的要求。随着时代的发展与进步，互联网技术的发展，小学生的心理越趋向成熟，同时，小学生面临着较多的诱惑，受到不良的思想影响的现象越来越多。要让学生从小培养健康的思想道德品质，树立科学的法治观念，需要教师立足教学内容，联系生活实际，以生活的教学模式引入小学思想道德与法治的教学活动中，让学生在生活中能够运用所学知识规范自己、约束自己，做一个品德高尚，具有科学的人生观、价值观、世界观的好少年。本文以小学道德与法治生活化教学为课题进行探