高中古代文化常识校本教材开发与利用策略

古代文化常识的教学在高中阶段的语文教学工作中并不是孤立的模块，高质量的古代文化常识教学能够有效培养与激发学生在其他人文学科中的思维能力，并且能帮助学生发展极具深度的语言文化思想、哲学思想，让学生在对古代文化常识的学习中丰富情感、价值与态度，为学生提供“跳脱小我”，转而关注人类历史发展进程，以及优秀文化持续传承的路径和格局。