探索中职数学的教学手段与方式，提高教学质量

随着科技进步和信息化技术的发展，中职数学教学正面临着前所未有的改革契机。传统的数学教学呈现形式以黑板为载体，通过教师板书及课程讲解的形式来完成。但是中职学生不仅要掌握基础数学知识，同时还要接触和学习具有一定专业特色的技能，为即将迈入社会做好准备。那么这种身份的特殊性也就决定了数学学科教学不仅要实现知识的掌握，对于学生其他方面的能力提升也提出了相应要求。本文针对当前国内中职院校数学教学中普遍存在的问题进行分析，并结合教学实践，为数学学科的教学手段与方式改进提出可执行方案，为教师教学提供参考依据。