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小学音乐课堂教学质量提升的途径与策略

摘要:
音乐课程作为小学阶段的必修基本学科,它的作用对小学生来讲是十分重要的。音乐教学不仅是培养学生唱歌,更是要教会学生学习音乐技巧,掌握音乐知识,并且能够从小培养学生的音乐细胞,让学生能够在各领域全面发展,得到身心健康成长。音乐不仅是一种娱乐,更是一门学问。我们作为音乐教师,应不断潜心研究音乐文学知识,更要将音乐的独特精神传递给小学生,让他们能够得到音乐的熏陶,培养他们拥有良好的音乐水平,让学生得到更加全面的发展。
作者: 陈子东
作者单位: 陕西省西安市曲江第二小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年34期
分类号: G652.2
关键词: 小学音乐课堂教学质量
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月10日
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