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初中语文教学的有效性策略初探

摘要:
新《课程标准》在“前言”中明确指出:“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础。”“提升学生的综合素养”是实施素质教育的必然要求,只有以此为目标,才能最大限度地调动学生学习的积极性、主动性,带动学生学好知识、学活知识,发展各方面的能力。在新中考形势下,语文教师应适应时代的需要与课标的要求,及时调整自己的教学策略,为学生的全面发展和终身发展打下基础。
作者: 邓爱杰
作者单位: 北京市石景山区实验中学分校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文
机标分类号: Z
在线出版日期: 2020年2月18日
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