小学高年级语文情景教学策略探析

运用具体、直观的活动场景或为学生提供相关的学习资源，激发学生的学习热情即是情景教学的本质，其是提高当前小学高年级语文教学质量的重要手段，教师将教学内容与相关情景进行有机融合，有利于学生通过层次较为清晰的结构对学习内容进行理解与掌握，从而实现学生语文学习发展。